الجمعة 19 أبريل 2024 - 14:12شوقي: نسعى لتوحيد مناهج خاصة للطلاب بدلا من التكرار
10:43 م - السبت 23 ديسمبر 2017
كتب
دعاء رحيل
طارق شوقى
توجه الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على هامش زيارته لمحافظة اﻹسكندرية، اليوم السبت، إلى الأكاديمية البحرية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري، برفقته الدكتور محمد سلطان محافظ اﻹسكندرية؛ لتفقد الأكاديمية واﻻستفادة من خبراتها في تطوير العملية التعليمية.
حضر الزيارة كل من: كل من الدكتورة حنان جودة مستشار الوزير للتدريب التربوي للقيادات والتنمية المهنية، حبيبة عز معاون الوزير للتعليم الفنى، هند جلال معاون الوزير للمشروعات القومية، الدكتور رضا حجازي رئيس قطاع التعليم العام، هشام السنجري رئيس قطاع الخدمات والأنشطة، ياسر عبد العزيز المشرف على الإدارة المركزية للتعليم الثانوي، الدكتورة إيمان حسن رئيس الإدارة المركزية للأنشطة الطلابية، وعبير إبراهيم مدير عام التعليم الخاص والدولي.
والتقى شوقى بخبراء الأكاديمية لمناقشة وجهات النظر فى تطوير العملية التعليمية وكيفية اﻻستفادة من خبرات الأكاديمية فى نظام التعليم الجديد، وتنمية مهارات خريجى التعليم الفنى على مستوى الخبرات ومركز الصناعات.
وأكد شوقي بحسب بيان اليوم السبت، أن الوزارة تهتم بقضية البرمجة وإثارة هذا الفكر لدى الطلاب منذ الصغر واستقطابهم لتغيير مسار حياتهم ومستقبلهم والاستفادة من طاقاتهم لتجربة ريادة الأعمال، وتحويلها لبرامج ومشاريع يمكن الاستفادة منها ماديًا وعلميًا؛ لتتغير مصر لدولة منتجة في مجال البرمجة وليست مستهلكة لها، مشيرًا إلى أننا نريد عمل برنامج حقيقى على أرض الواقع، وذلك من خلال التنسيق والتعاون بين الوزارة واﻷكاديمية؛ للوصول للهدف المرجو من ذلك.
وأشار إلى أن الوزارة تهدف إلى تعليم الطلاب ريادة الأعمال، مؤكدا: "لدينا طاقات ونريد استغلالها".
وأكد شوقى على أهمية التعاون الوثيق بين الوزارة واﻷكاديمية من خلال تنفيذ البروتوكولات، وتابع قائلًا: "المهم أن يستفيد الطالب من المهارة التى اكتسبها، وينشىء المصنع أو الشركة"، موضحًا أن تنمية هذا الفكر سيتم فى النظام الجديد للمناهج الدراسية والذي سيظهر تأثيره بعد 12 عام من الآن، أما النظام الحالى فنساعد طلابه على تغيير فكرهم وعمل المشروعات، والوقوف على قدمهم بدل السلبية وانتظار الوظائف.
وأضاف الوزير أن الوزارة تهتم بأن يتخرج الطالب وهو قادر على استخدام مهاراته وعنده الدراية الكافية بإدارة الأعمال؛ ولكى يتم تحقيق هذا يتم ربط الدرجات بالتفوق فى كافة الأنشطة من رياضية وفنية وغيرها، فيكون هذا حافز للطالب ليقبل على اكتساب مهارات من خلال الأنشطة.
ووجه الوزير إلى ضرورة التعامل مع مصادر مختلفة، مشيرًا إلى أن بنك المعرفة يقدم محتويات متعددة من مصادر عديدة من خلال دور النشر المختلفة، كما وجه بالتنسيق والعمل معًا لتوحيد المناهج الخاصة بالطلاب بدلًا من التكرار وإهدار الوقت والمال.
